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我校教師獲全國數學建模微課程(案例)教學競賽一等獎

文章來源:人文學院  責任編輯:宣傳部(文明辦)  發布日期:2019-08-05 | 瀏覽次數:

近日,第三屆全國數學建模微課程(案例)教學競賽評選結果揭曉,我校人文學院李海霞老師的微課作品“學校食堂就餐壓力評估”獲全國一等獎,這是該賽事舉辦三屆以來,湖北省參賽高校獲取的唯一一等獎,也創下我校參加該賽事以來的最好成績。同時,人文學院申鄭老師的微課作品“分期付款問題”獲得全國二等獎。

全國數學建模微課程(案例)教學競賽由全國大學生數學建模競賽組委會和中國工業與應用數學學會數學模型專業委員會聯合舉辦,參賽者為來自全國本、專科院校的數學教師。比賽不分本、專科組,來自不同層次高校的數學教師同場、同組競技。此賽項是全國規格最高、規模最大、國內影響最廣的數學建模微課教學專項比賽,旨在對我國的數學建模教學發揮示范和引領作用。決賽獲獎作品及授課視頻由高等教育出版社出版發行。

本屆賽事從2018年12月份啟動以來,在校、院領導的高度重視與支持下,數學建模指導組楊樹清、朱志雄、詹鴻、黃慎等教師在我校前兩屆的參賽經驗基礎上,歷時三個月的精心打磨和耐心指導,提交了李海霞和申鄭兩位老師的微課作品。網上預賽通過后,數學建模指導組多次對兩人的作品、講解進行演練、點評、修改;人文學院還為完善教學課件、制作高質量的授課視頻提供了專項資金扶持,為選手們助力。決賽現場,李海霞、申鄭兩位老師精神飽滿,教態端莊,語言流暢,思路清晰,邏輯縝密,闡述有力,博得現場評委和觀眾們的一致好評。兩位教師以精湛的教學功底,精心打磨的教學案例,最終分獲全國一、二等獎,充分展現了我校數學建模競賽的教學成果,也為提高我校高數課程教學水平和大學生數學建模競賽培訓等相關工作提供了寶貴經驗這是我校多年來對數學建模教學及競賽培訓高度重視和有力支持的結果,也是長期以來對青年教師培養和教學質量重視的成果。

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